در آغاز سال تحصیلی جاری، مدارس امین استان قم با رویکردی تازه، اجرای بازیهای گروهی تربیتی را بهعنوان یکی از محورهای مهم فعالیتهای آغازین مدارس اعلام کرد.
هدف از این ابلاغ، ایجاد ارتباطی عمیق، صمیمی و نشاطآفرین میان مربیان و دانشآموزان، و فراهمسازی بستری پویا برای شروع سال تحصیلی در فضای مدرسه بود.
بر اساس این طرح، مربیان در هفتههای نخست حضور خود در مدارس موظف شدند با استفاده از بازیهای گروهی ساده و هدفمند، فضای تعامل و دوستی را میان دانشآموزان و خود شکل دهند.
به همین منظور، دورههای آموزشی ویژهی سرگروههای رشد با حضور استاد برجستهی این حوزه، حجتالاسلاموالمسلمین عبدالکریم صالحی برگزار شد تا مربیان با مدل علمی و فلسفهی طراحی بازیها آشنا شوند.
پس از آن، سرگروهها وظیفهی انتقال و تبیین روشها را برای مربیانِ گروه خود، بر عهده گرفتند.
اهداف بازی:
- افزایش صمیمیت و تعامل مؤثر بین مربیان و دانشآموزان
- ایجاد فضای شاد، تربیتی و نشاطآفرین در آغاز سال تحصیلی
- پرهیز از یکنواختی برنامههای آموزشی
- تقویت مهارتهای کار گروهی و همدلی در دانشآموزان
- ترویج بازیهای هدفمند بهعنوان ابزار تربیت غیرمستقیم
«بازی گروهی» از زبان طراح بازیها:
به نقل از حجتالاسلاموالمسلمین عبدالکریم صالحی، مبلغ دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم:
«ما بیش از ۲۵۰ بازی گروهی تربیتی طراحی کردهایم تا با فردگرایی و انزوای نسل جدید مقابله کنیم. بسیاری از بازیهای رایج مانند صندلیبازی، روحیهی انحصارطلبی را در کودک تقویت میکند. اما بازیهای هدفمند ما با تلفیق قالب جذاب و محتوای تربیتی، در محیط مدرسه و اردو، بهصورت غیرمستقیم مفاهیم دینی را منتقل میکنند.»
او فلسفهی این طرح را چنین توضیح میدهد:
«در اردو نباید کلاس درس تکرار شود. هر پیام تربیتی باید در قالبی غیر از سخنرانی ارائه شود. بازی، چالش و هیجان، قالبهای جایگزین ما هستند. این روش به مربی کمک میکند تا مفاهیم دینی را در بستری طبیعی، زنده و ماندگار به دانشآموز منتقل کند.»
وی تأکید میکند که نتایج این رویکرد شامل ایجاد نشاط و آرامش روحی، افزایش تمرکز، تقویت روابط مربی و متربی، و آمادهسازی نوجوانان برای زندگی واقعی است. «برگرفته از پایگاه اطلاعرسانی بلاغ»
مسیر اجرای «بازیهای گروهی» در طرح امین استان:
1. برگزاری کارگاه آموزشی برای سرگروههای رشد با حضور استاد صالحی
2. توجیه مربیان نواحی توسط سرگروهها
3. اجرای بازیها در آغاز سال تحصیلی در مدارس امین
4. ثبت و ارسال گزارش اجرای بازیها برای ارزیابی و تبادل تجربه
اجرای بازیهای گروهی تربیتی، نهتنها آغازگر ارتباطی پرشور میان مربی و دانشآموز است، بلکه بهتدریج به یکی از مؤثرترین روشهای تربیت غیرمستقیم، نشاطآور و عاطفی در مدارس امین تبدیل شده است.
معرفی بازیهای استاد صالحی
مربیان گرامی، با عضویت در کانال افق اندیشهی موعود، ضمن آشنایی با انواع بازیهای گروهی، به روشهای اجرای این بازیها دسترسی خواهید داشت.
اسامی برخی بازیها:
خرید محصولات:
برای خرید لوازم بازیها میتوانید به کانال دیمیت محصول https://eitaa.com/dimitmahsool)) مراجعه نمایید.
نگارخانه بازیها:
توجیه مربیان نواحی در اجرای بازیهای گروهی
تماشاخانه بازیها:
