ارزیابی دوگانهی امین؛ ابزاری برای سنجش شاخصهای بنیادین کرامت نفس دانشآموزان
مدارس امین حوزه علمیه قم، با هدف «تبیین کرامت و برتری انسان» و بر مبنای «روش تدریس سهگام» اقدام به طراحی و تدوین «برنامهی آلا» ویژهی دورهی دوم ابتدایی نموده است.
مجموعهی پیامهای امین، قدمی کوچک در راستای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش
شناسایی وضعیت دانشآموزان در آغاز سال تحصیلی، مبلغ را در مدیریت برنامهها و هدایت صحیح دانشآموزان یاری میکند.
دانشآموزان دبیرستان شهیدین فاطمی در جلسهای خلاقانه، کتابهای مورد علاقهی خود را به همکلاسیهایشان معرفی کردند و دنیای تازهای از مطالعه و تجربههای شخصی را کشف کردند. این فعالیت، علاوه بر ایجاد انگیزه برای مطالعه، ارتباط و همدلی میان دانشآموزان را نیز تقویت کرد.